UN NUEVO RUMBO EN MISIÓN COMPARTIDA: CRECER, TRANSFORMAR Y HACER FUTURO

Presentación del nuevo PEI y del Plan Estratégico

Este curso 2025-26 marca un momento clave en la historia de nuestros colegios Esclavas de la Santísima Eucaristía y de la Madre de Dios.

Iniciamos un nuevo camino educativo con la puesta en marcha de nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI) renovado, fruto de un profundo proceso de reflexión conjunta, y lo hacemos acompañados del Plan Estratégico que nos sirve de brújula en los próximos años.

23 colegios
1 escuela universitaria
9 países
4 continentes

Más que un documento, este PEI es una mirada transformadora sobre lo que somos y lo que queremos llegar a ser como comunidad educativa. Quiere dar respuesta a los nuevos retos de nuestro tiempo, sin perder la raíz carismática que nos inspira. A partir de nuestra misión evangelizadora, queremos seguir construyendo escuelas abiertas, innovadoras y profundamente humanas.

brújula: 3 grandes ejes estratégicos para avanzar juntos

Para que esta visión sea una realidad hemos definido, dentro de los tres grandes ejes que marcan nuestro Plan Estratégico y que marca el rumbo y los objetivos comunes para toda la institución grandes líneas de acción que responden a los grandes desafíos educativos y sociales actuales:

HOJA DE RUTA

Acciones para este curso 25-26

1. Una educación centrada en la persona

La gran novedad que introduce este PEI es la apuesta por el desarrollo integral de cada alumno y alumna a través de nueve habilidades clave que vertebran toda la acción educativa. Estas habilidades nos ayudan a acompañar a cada persona en su crecimiento académico, humano y espiritual, preparándola para una sociedad cambiante, diversa y compleja.

Nuestras 9 habilidades para la vida
  1. Pensamiento crítico
  2. Colaboración
  3. Creatividad
  4. Comunicación
  5. Autonomía personal
  6. Gestión emocional
  7. Compromiso social
  8. Resolución de problemas
  9. Aprender a aprender

Estas competencias están presentes en el aula, en la pastoral, en la vida comunitaria y en la organización del centro. Queremos que cada alumno y alumna sea agente transformador de la sociedad. Son el hilo conductor que dará coherencia a todo nuestro PROYECTO EDUCATIVO.

2. Renovamos nuestra Escuela de Infantil

Para enfocar y desarrollar estas 9 habilidades para la vida, hemos decidido sincronizarnos con el orden natural del ser y de la propia naturaleza, comenzando por los primeros años de vida: nuestra Escuela de Infantil.

Son los/las mejores maestros/as, nuestros/as niños/ as de primer ciclo de infantil (0-3 años), de quienes tenemos tanto que aprender… ellos/as nos re-conectan día a día, con lo más puro y esencial de la vida.

Esta etapa va muy unida y de la mano del segundo ciclo de infantil (3-6 años), donde comienza a expandirse todo lo que han experimentado en la etapa anterior.

Por eso, durante este curso escolar vamos a dedicar mucho tiempo, formación, observación y mucho cariño a la etapa (0-3) y con ello aprendiendo, aún más, sobre los ciclos (3-6, 6-12, 12-16, 16-18).

Cuando la curiosidad se abre paso y se alía con la pasión y la experiencia, surge lo que denominamos “Proyecto Educativo” en su máximo exponencial: aprendizajes que se van entrelazando unos con otros creando estructura, identidad, coherencia, sentido y valores.

Por ello, este año os queremos hacer presente nuestro proyecto, utilizando el simbolismo de la “metamorfosis”, dónde se ven reflejadas las diferentes etapas que abarca nuestro colegio: conocemos a nuestros/as alumnos/as siendo bebés y les acompañamos hasta despedirles, casi en su edad adulta, esto nos ofrece una mirada tan llena de consciencia,conocimiento y admiración… cada momento vivido será parte de ese impulso que les hará volar hacia aquello que deseen alcanzar.

3. Una comunidad que sueña unida

Este nuevo horizonte educativo que nos abre el PEI no es solo un cambio de enfoque: es una invitación a toda la comunidad educativa —familias, alumnado, personal docente y no docente y religiosas— a participar activamente en la construcción de esta escuela que queremos. Una escuela que educa desde el corazón, que acompaña con esperanza y que transforma la sociedad desde el Evangelio.

1. Todo el personal docente y no docente, seguiremos formándonos, innovando, trabajando en equipo y cooperando por y para una educación de calidad.

“Quien se dedica a enseñar, nunca debe dejar de aprender” -John Cotton Dana-.

2. Las familias por ser parte activa de esta comunidad educativa, os invitamos a hacernos llegar vuestras ideas sobre “la escuela que queremos” y las propuestas o iniciativas de aportación personal, familiar o colectiva para llegar a ello en distintos espacios de participación.